2021年南京市“市长杯”校园足球联赛（学生组）画上圆满句号

1月20日，经过315场激烈角逐，来自全市各学校的146支球队、2578名运动员、领队、教练员用顽强的拼搏和非凡的实力备战2021南京“市长杯”校园足球联赛（学生组）甲级联赛。成功的结论。 作为校园足球联赛的重要组成部分，“市长杯”不仅是积极响应国家“双减”政策和学生体质管理要求的具体实践，也是认真贯彻落实国家决策部署的重要举措——大力发展青少年校园足球的制定和部署。 此次比赛激发了广大学生参与体育的热情，促进了本市学生的全面发展和健康成长，用实际行动为“双减”添砖加瓦。

良好的运动氛围

全城数百万学子活跃在操场上

为多渠道普及和推广足球运动，完善城市青少年竞赛体系，我市已连续七年举办“市长杯”校园足球联赛。 本届“市长杯”由市教育局、市体育局主办，市足协承办。 首批开赛的学生团体包括小学男子A组、小学男子B组、小学女子A组、小学女子B组，共9个组别：初中男子组（8-1名）队）、初中男子组（11人组）、初中女子组、高中男子组、高中女子组。 他们为全市中小学生搭建了一个与球交朋友的交流舞台。

经过七年的发展，南京校园足球已日趋成熟。 在各个学校、社区、街道的足球场上，你都可以看到精力充沛的孩子们在足球场上奔跑。 “双减”后，孩子们踢球的时间更多了。 “相关数据显示，全市109.7万儿童中，有近百万儿童常年活跃在游乐场上。” 吕朴新表示，经过多年的发展，南京的校园体育已经形成了完整的体系，而且随着孩子的多元化成长，在学校多元化招生方面，南京在全省占据垄断优势。 “以前时间比较碎片化，现在周一到周五的课后服务时间可以进行模块化培训。” 南京师范大学仙林学校小学部获得本次“市长杯”校园足球联赛（学生组）小学女子二组冠军、该校老师杨周周说：“今天的环境支持孩子们来做这件事。”

打破传统观念

数据显示锻炼不会影响学习

“虽然我已经是高三学生了，但每周两次的训练对我来说并没有成为负担，相反，我在这里释放了压力，收获了友谊。‘市长杯’校园足球比赛成为了我难忘的青春经历。我们很多参与的学生。马克！” 南京外国语学校大四学生袁蓉是今年“市长杯”高中女队成员。 作为队里的主力，踢球并没有耽误她的学业。 相反，袁蓉无论是品格还是学业都非常出色，经常参加各级比赛。 像她这样德智体全面发展的学生，在“市长杯”队员中并不少见。

吕朴新说，在全市多个区的“校园足球精英训练营”中，都有孩子们在文化成绩上名列前茅。 “在旧观念中，人们担心运动会影响孩子的学习。事实上，足球给孩子们带来了很大的好处。” 随之而来的是更多的正能量。 我们看到孩子们学习如何面对逆境以及如何在体育运动中团队合作。 正是他们让我们真正实现了‘以球育人’。”

据杨周周老师介绍，在南京师范大学仙林学校小学部课程开发中心，有一个系统可以分析孩子们的文化课知识和足球训练数据，动态观察孩子们的状态。 而且根据他们的数据，踢足球并不会让孩子的成绩变差。

“当建业高中大比分落后的时候，我们仍然会尽力去比赛，享受比赛，不断学习；对阵六合高中的比赛我们也玩得很开心，我们还会加QQ比赛结束后互相交流。” 袁蓉提高了声音，双手合十，细数着自己在本届“市长杯”中打过的难忘比赛，脸上满是分享幸福的表情。

参与人数多

每年有超过6000支班级联赛球队参加

据悉，为持续推动“校园足球”发展，南京市每年投入专项资金，用于足球专门学校的师资培训、教学、培训、比赛等。 2018年起，南京市按名额认定“市长杯”（高中男队）和U系列联赛优胜球队的主力队员为“国家二级运动员”，并对优秀运动员进行运动员级别表彰。全市校园足球人才辈出。 每年开展一年一度的校园足球表彰活动，表彰全市校园足球先进个人、优秀特级教师、优秀教练员、优秀裁判员、优秀校外辅导员、优秀家长和校园足球精英运动员。 2019年以来，南京市发改委牵头推进足球场建设。 两年来，全市新建足球场217个，其中教育系统足球场67个。

“南京青少年足球蓬勃发展，现有各级各类足球专业幼儿园28所，校园足球专业学校247所。” 吕朴新表示，未来，南京将继续以校园足球为抓手，带动其他校园体育的发展。 以德育为基础，以提高学生体质健康水平为核心，以普及推广为重点，着力打造校园足球课程、文化、联赛、青训“九位一体” 、宣传、保障、评价、师资、管理等校园足球发展机制。 目前，南京市已建立“校长杯”、“区长杯”、“市长杯”三级联赛体系，有效促进师生参与。 每年有6000多支班级联赛队伍参加，每年参赛人数超过10万人次。 推出“贺岁杯”邀请赛和U系列锦标赛，搭建高水平赛事平台。