2017年基金考试《综合素质》模拟题注论文的性质

关键词(中文、英文)、

正文(前言、研究对象与方法、结果与分析、结论与建议)

参考

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标题

标题是论文的总体标题,又称总体标题、章节标题或标题。 应当简洁明了,用恰当、简洁的词语体现文章主要内容的逻辑组合。 标题应能让读者理解论文的主题、主要思想和主要结论。 它应该是对论文重要内容的高度概括。 避免使用具有普遍意义和普遍意义的词语。 注意不要错过主题(标题太大就更严重了)。 最好控制在30字以内,并且可以使用字幕。 尽量反映自变量和因变量之间的关系。 不要使用修饰词。 常见的问题有:标题反映范围大,实际内容范围窄。 标题笼统,没有充分体现文章内容的特点。 不讲究比例,有意无意地抬高高度。

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作者签名

作者身份的含义:签名是作者所有权的声明。 签名表示对工作负责的承诺。 签名允许读者联系作者。

作者签名要求:多个作者的签名应按照贡献大小排序。 每篇文章的标题下应注明作者姓名和单位(含城市名称和邮政编码)(必须包含相应的英文)。 注明本文的重要标题、论文性质(什么资助项目或科研项目在哪个管理级别等)以及作者简介。 描述格式:作者姓名(出生年份-)、性别、民族、籍贯、职称或职务、学历或学位、研究方向等。

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摘要(摘要,)

准确总结手稿内容的简短陈述,不带注释或评论。 摘要是指简洁、准确地描述文献重要内容,不加注释或补充说明,以概述摘要内容为目的的短文。 可以独立书写(必须有相应的英文)。 摘要分为三种类型:报告性摘要、指示性摘要和报告指示性摘要。 第一种写方法、结果、结论详细,其余简单; 第二种写目的详细,其余写简单; 第三种介于两者之间,主要部分写得详细,次要部分写得简短。 撰写摘要时应注意内容的真实性、客观性; 摘录要突出重点,叙述要简明扼要; 写作要合乎语法,用词准确、规范; 全文应独立、自成一体,应为独立文章,无需补充其他材料; 长度一般为150至300字。 一般不分段落、缩写、代码等首次出现时应予以解释。

写作要求:摘要应尽量反映稿件的定量或定性信息,包括研究目的、方法、主要结果、结论等重要信息。 应在有限的字数内为读者提供尽可能多的定性或定量信息,并充分体现研究的创新性。

研究目的——研究、开发、调查等的前提、目的和任务,以及涉及的课题范围。

研究方法——所采用的原理、理论、条件、对象、材料、过程、结构、手段、设备、程序等。

研究结果——实验和研究结果、数据、确定的关系、观察结果、获得的效果、表现等。

主要结论——分析、研究、比较、评价、结果应用、提出的问题、未来主题、假设、启示、建议、预测等。

其他——不属于研究、开发或调查主要目的,但在洞察力和情报价值方面也很重要的信息。

撰写摘要时应注意的事项: 1)应客观、真实地反映文献内容,具有独立性和自解释性。 2) 排除该主题领域已成为常识的内容; 引言中应出现的内容不要写到摘要中; 请勿对论文内容进行解读或评论,尤其是自我评价(例如:该研究填补了国内外空白、达到了一定的中等高度等)。 3)要注重反映新内容和作者特别强调的观点,突出重点,避免开头和标题重复。 4)不要简单地重复标题中已有的信息。 5)写作要合乎语法,保持上下文的逻辑关系,并尽量与作者的风格保持一致。 6)结构要严谨,表达要简洁,语义要准确。 长句子应谨慎使用。 句子结构要简单,每句话的意思要清楚。 不应有空洞、笼统或模糊的词语。 一般来说,不应该有段落。 7)使用第三人称写作。 文件的性质和主题应采用“对……进行了研究”、“报告了……的现状”、“进行了……调查”等描述性方法来表明。使用“本文”、“作者”等作为主语。 8) 除非文件证实或反驳他人已发表的作品,否则不需要引用。 9)应使用规范的名词和术语(包括地名、组织名称、人名); 未规范的用词,原则上使用原文件中的用词。 若有新术语或没有合适的中文术语,可用原文或译文在括号内注明原文。 10) 必要时应在商品名中添加学名。 11)缩略语、缩略语、代号必须在首次出现的地方作出解释,但相邻专业读者能清楚理解的除外。 12)应当使用国家颁布的法定计量单位。 13)注意简体字和标点符号的正确使用。

《北京体育大学学报》对摘要的要求:

包括研究目的、方法、主要结果、结论等重要信息; 社会科学和评论类需要研究目的和主题思想; 使用第三人称; 短小精悍、清晰具体,书面表达应符合“语言流畅、结构严谨、标点符号准确”的要求;不得引用引文;避免开头和标题重复;字数一般在150至300字之间。

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关键词

指从正文、摘要或标题中提取的反映文档主题内容的名词和术语。 每篇论文应选择3至8个字。 这些单词应该尽可能标准化,每个关键词之间用“;”分隔。 (必须有相应的英文)。 方便后人查找和应用。

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职称级别规范要求

文本编号格式示例:

介绍

1 级(章) 2 级(文章) 3 级(节) 3 级项目

1 2.1 2.2.1 2.2.2.1

2 2.2 2.2.2 2.2.2.2

3 2.3 2.2.3 2.2.2.3

引言部分是可选的,但不包含层次编号; 4级字幕可标记为1)、2)、(1)、(2)等,以表示层级编号。

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引言(提出问题)

简要描述研究工作的目的和范围、相关领域的前期工作和知识空白、理论基础和分析、研究假设、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。体现你对前人成果的把握。 你应该开门见山,简明扼要。 聚焦主题,避免吹嘘自己、贬低他人或自我评价,快速介绍自己的研究成果。 注意不能与摘要相同,也不能成为对摘要的评论。 避免公式推导和方法介绍。 不要把它写成教科书。 一般来说,不需要在引言中重复课本上的知识。 一般情况下,层次序列号不编号,紧接在关键字之后。 长的可以是700-800字或者1000字左右,短的可以是100字以内。 也没有介绍部分。

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文本

文字写作内容:

它是论文的核心部分,占主要篇幅。 目前通用实验类别的格式为:

1 研究对象和方法:可包括调查对象、实验和观察方法、仪器设备、材料和原材料等。

2 结果与分析:实验和观察结果、计算方法和编程原理、数据材料、处理后的图表、分析等。

3 结论与建议:形成论证、得出结论等(体育社会科学:引言;主体部分;结论)

研究对象和方法:

课题选择、研究设计、数据统计处理等应详细、具体。 有的研究在介绍研究方法时,只使用“问卷调查法”、“文献资料法”、“数理统计法”等几个词,降低了论文的质量。

结果与分析:

思路清晰、务实; 密切关注假设; 图表的标题应该是不言自明的; 不要重复图表; 不要单独使用统计方法来计算标题; 尝试与以往的观点进行比较分析。

正文写作要求:

文字写作的一般要求是:清晰、准确、完整、简洁。

具体要求如下:

1)论据清楚,证据充分,论证合理;

2)准确的事实、准确的数据、准确的计算、准确的语言;

3)内容丰富,文字简洁,避免重复和繁琐;

4)组织清晰,逻辑性强,表达形式与内容相适应;

5)不泄露机密,并对需要保密的信息进行技术处理。

文字写作注意事项

1)抓住基本点

正文部分乃至整篇论文始终以作者的基本观点为轴,并用材料(事实或数据)来说明观点,形成材料与观点的统一。 观点不是作者固有的想法或主观发明的。 正确的观点来源于客观现实,来源于对反映客观事物(如研究对象)特征的材料(如实验结果)的归纳、概括和总结。 从基本的角度来说,新发现的问题必须详细分析、阐述,否则就不深入,而且必须严格论证,否则无法得出正确的、有价值的结论,进而无法得出正确的、有价值的结论。说服读者,更谈不上被读者接受; 而对于一般性问题,只需做出简明扼要的陈述即可。 对于与基本观点无关的问题,根本不需要浪费任何言语,哪怕只是一句话、一个字。

2)注重准确性,即科学性

科技论文要特别强调科学性,贯穿全文。 正文对科学性的要求更加突出。 写作时要坚持实事求是的原则,切不可弄虚作假、马虎大意。 数据的收集、记录、组织和表达不应出现技术错误。 在描述事实、介绍情况、分析、论证、讨论问题时,用词、句式必须准确,力求避免歧义、歧义和不达意的词语。 所给出的公式、数据、图表以及文字、符号必须准确,不得有微小的遗漏。

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综上所述

结论应该是结果的提炼和升华; 清楚; 并尽可能简短。

结论段的内容和格式:

结论不是研究结果的简单重复,而是对研究结果的更深层次的理解。 从正文的全部内容开始,涉及部分引言。 通过判断、归纳、推理等过程,将研究成果升华为新的整体视角。 其内容要点如下: 1)本研究结果解释了哪些问题,得出了哪些规律,解决了哪些理论或实践问题; 2)对之前关于这个问题的观点进行了哪些检验,它们与本研究有何相关性? 研究结果是一致的,哪些是不一致的,作者做了哪些修正、补充、发展或反驳。 3)本研究存在不足或遗留问题。 对于某篇论文的“结论”,上述1)点是必须的,而2)和3)则根据论文的具体内容可以有也可以没有; 如果无法得出结论,可以在没有结论的情况下采取必要的步骤。 讨论。

结论和建议的撰写要求:

1)总结准确,措辞严谨

结论是对论文的最后的、总体的总结。 论文创新内容的概括应准确、完整。 不要轻易放弃,更不要错过一个有价值的结论,但也不能凭空弥补。 措辞必须严谨,句子必须像法律条文一样,只能以一种方式解释,清晰,没有歧义或含糊之处。 肯定与否定要明确,一般不使用“可能”、“也许”、“可能是”等词语,以免让人感到似是而非,怀疑论文的真正价值。

2) 清晰具体、简短明了

结论段是相对独立的。 专业读者和情报人员只能阅读摘要和/或结论,对论文所反映的结果和结果的价值有一个大致的了解。 因此,结论段落应提供清晰、具体的定性和定量信息。 要点应该具体表达,而不是抽象的、笼统的语言。 可读性要强。 例如,通常最好使用数量名称而不是数量符号。 例如,比说“T和ρ成正比”而不是“××温度和××压力成正比”更容易阅读。 写作要简短,不要进一步讨论,也不要简单重复论文中各段落的摘要。 语言要精炼,删除不必要的词语。 诸如“通过理论分析和实验验证,可以得出以下结论”之类的话一般都是无稽之谈。

3)没有自我评价

研究成果或论文的真正价值是通过具体的“结论”来体现的,因此不宜使用“本研究达到国际先进水平”、“本研究成果为国内首创”等类别。 、“这项研究成果填补了国内空白”的自我评价句子。 读者将能够评论该成果的水平,是否是同类首创,是否填补了空白。 论文作者不必将其写在结论中。

“建议”部分可以有单独的标题,也可以包含在结论段落中,例如结论的最后一篇。 如果你没有建议,就不要提出来。

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表面

1)表格的设计要求:

(一)突出重点。

(2)内容简洁。

(3)设计科学。

(四)表达规范。

2)运动桌设计原则

(1)设计指标的正确性

(二)设计形式的合理性

3)运动桌设计方法

(1)表序号和表标题

(2) 表项

(3) 台面标记

表格的标准化要求:

1)表格一般必须有表序和表标题。

2)表格结构应简洁、一目了然。

3)表中每栏应标注“数量或检验项目、标准规定的符号”,参数应标注单位。

4)表中的数字应尽量上下对齐。 相邻列中的数字或内容相同,

5)表中需要说明的事项,可用简明文字在底线下方注明。

6) 表格一般与正文一起排列。 如需在下页继续排列,应在续表上方中央标注“续表×”,表头不得省略。 跨两页的表格应排列在两页的一侧。

7) 如果数据已绘制成曲线图,则不能再列出。

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图片

图表的标准化要求:

1)图片应精心挑选,不应与文字、表格重复。

2)图一般应有顺序和标题。

3)图表应精心设计绘制,布局合理,比例适当,大小适中,线条粗细均匀,主次线清晰。

4)图中坐标的数量和单位符号分别放在纵横坐标轴外,一般在中间一行,横坐标从左到右,纵坐标从下到上,字形位于左上角和右下角。 图表右侧的纵坐标的标记方式与左侧相同。

5)照片要求图像清晰、层次分明、对比度适中、无污迹、折痕。 尽可能使用黑白照片。 照片上应有比例尺,标明物体的大小。

6)图片一般与文字一起排列。

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方程和反应

1)文中重要的或后面需要再次提及的方程、反应等,用阿拉伯数字连续编号,放在括号内,并在右上栏内。

2)转换长表达式时,先在“=”、“≈”、“<”、“">”等之后,再在“+”、“-”、“×”、“÷”等运算符号之后, ETC。

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数量和单位

1)作为科技期刊,应严格执行国家有关数量和单位的标准和规定(稍后详细介绍)。

2) 数量符号应始终为斜体。 为了区分不同情况,可在数量符号的右下侧加下标作为识别标记。 其中:当数量符号和表示顺序的字符作为下标时,使用斜体; 其他下标(包括数字)应使用常规字体。

3)单位符号应采用国际单位符号和我国规定的可与国际单位制通用的法定单位符号,并应采用常规字体。 单位符号和数值之间应有1/4的间距。

4)图表中用符号表示数值数量和单位时,一般用数量与单位的比值表示,如:m/kg。

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号码使用情况

一般原则:能用、合适的地方就用阿拉伯数字。

使用阿拉伯数字时:

1) 公元世纪、年、年、月、日、时。 例如:20世纪90年代; 1999年1月15日; 12小时5分18秒。 年份不能缩写。 例如,1999 在任何地方都不能写成 99。 “时间”可以用标准化格式表示。 例如“12小时5分18秒”可以写成“12:05:38”。 日期和日时间的组合,表示为:年-月-日 T 时:分:秒。 T 是时间标识符。 “小时”、“分钟”和“秒”之间的分隔符是冒号 (:),而不是比率符号 (∶)。 例如,“1999年1月15日12:05:18”可以表示为“1999-01-15T12:05:18”。 这种方法更常用于图表中。

篮球的论文题目和论文大致方向_篮球论文怎么写_有关篮球类的论文

2)计量单位和计数单位前的数字。 例如:200克盐,5立方米木材; 15头猪、2只羊、1条鱼; 3个特点,2个意见,200多人。

3)纯数,包括整数、小数、分数、百分比、比例以及一些近似数。 例如:4、-0.3、4/5、56%、3:2、10以上、300以上。

4) 产品型号、样品编号以及各种代码或序列号。

5)文末参考文献说明中的编号(古籍除外)。

使用汉字和数字时:

1)八股词语、短语、成语、惯用语、缩写词以及带有修辞色彩的词语中作为语素的数字必须使用汉字。 比如:第一,二倍体,氧化铝,十二指肠,周五,“十五规划”,第一作者,分二、三、四会,整天忙到天黑。

2)由两个相邻数字表示的近似数字。 例如:一两公里、二十三十公顷、四亿五千六百万元、五六吨、十六十七岁等(注:中间不需要停顿“,”) )。

3)带“几”字的数字表示的近似数。 例如:十几、几百、三千万、万分之一。

4)各国家、各民族的非公历年月日。

5) 含有月份和日期缩写的短语中的数字,表示事件、节日和其他特定含义。 例如:“12月9日”运动、5月4日运动、“12月17日”指令。

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参考

这个问题在体育学术论文中更为严重。 许多研究人员不重视参考文献,认为它们是可有可无的。 然而,作为论文的一部分,参考文献是为了体现文章的科学依据和对作者的尊重。 他人研究成果的严肃性以及向读者提供的相关信息来源,因此参考文献必须在文章末尾注明,不能省略。 所列出的文档仅限于作者亲自阅读过的最重要、最必要、最新的文档,并且是公开发表的文档,必须使用标准化的描述格式。

影响

1)参考文献能够体现作者的科学态度和作品真实而广泛的科学基础,以及作品的出发点和深度。 当前的研究是在以往研究的基础上进行的,是以往研究的延续和发展。

2)记录参考文献可以很容易地将作者的成就与其前人的成就区分开来。

3)描述参考文献可以作为索引。

4)有利于节省论文长度。 有些内容可以在适当的地方进行标记,并且需要大量的阐述。

目的

首先,参考文献的描述反映了作者拥有写作材料的方式,如书籍、期刊、报纸、网络文档等。作者涵盖了哪些部分?

其次,书目描述反映了作者涉足专业领域的深度,是否阅读过在该领域有造诣的著名学者的论文和著作,是否从中获得了启发。

第三,参考文献描述的规范程度反映了作者写作论文的规范程度。

要求:引用参考文献是作者知识产权意识的体现。 了解知识产权的作者通常会包含参考文献。 但在这样的过程中,作者需要有现实的精神。 他必须描述该描述的内容,尊重他人的知识产权,对于不应该描述的事情,不要在没有参考的情况下做出牵强的假设。

a.专着、论文集、论文、报告的文献格式

【编号】主要负责人。 文档标题[文档类型标识符]。 其他负责人(可选)。 版。 出版地:出版商、出版年份。 起始页码和结束页码。

b.期刊文章描述格式

【编号】主要负责人。 文献标题[J]. 期刊名称、年份、卷(期):起始页码和结束页码。

c.专着、论文集摘录文献的记录格式

【序号】主要负责摘录文献的人。 提取文档的标题。 主要负责人见原始文件(可选)。 原始文档标题[文档类型标识符]。 出版地:出版商、出版年份。 提取文档的起始页码。

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撰写体育研究论文

体育科学研究领域的各个学科大致可分为自然科学和社会科学两大类。 这就决定了体育科学研究论文可以分为自然科学学术论文和社会科学学术论文。 每一篇又可分为各个专业的学术论文。

社会科学学术论文包括体育理论、体育史、体育社会学、体育教学、体育心理学等方面的研究论文。

自然科学学术论文包括运动生理学、生物化学、解剖学、运动医学、生物力学、材料选择、身体素质等运动人文科学,以及篮球、排球、体操等各种专业运动技术的研究论文。

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撰写评论等非实证研究论文的原则

事实已经足够了

逻辑线索清晰流畅

有“综合性”和“叙述性”

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自然科学论文写作的内容结构

作文题目

概括

介绍

研究对象和方法

研究成果

讨论与分析

参考

致谢和附件等

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社会科学论文的写作结构

前言

主要部分

结论

附录部分

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写论文时要注意的要点

1)科研论文格式

2)制定科研论文标题

3)撰写科研论文的“目的与方法”

4)撰写科研论文的“结果与讨论”

5)把握结论和建议

6) 参考文献说明

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学术论文写作八忌

1.避免主题太大

2. 避免误解概念

3.避免角度不清晰

4.避免一概而论

5.避免重复老调

6.避免列出材料

7. 避免草率下结论

8.避免表面迁移

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体育论文的修改和定稿

A.主题修改

B、内容修改

C、结构修改

D. 修改写作风格

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提交体育论文

论文完成后去向:一般情况下,写出的学术论文只有四种结局:一是在学术会议上宣读,并编入学术集;二是在学术会议上宣读。 另一种是在专业学术期刊上发表; 三是在学术出版社出版; 第四,作为教学参考材料。

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提交提示

大多数论文通过学术期刊发表。 论文只有发表,才能得到广泛传播,才有更大机会转化为成果。 许多论文具有高度的时间敏感性。 因此,论文一旦完成,就必须尽快想办法发表。 有一些技巧可以提高提交的命中率。

了解期刊出版信息

一般来说,专业论文必须提交给专业期刊。 你必须知道目前国内有哪些专业期刊。 您可以通过报刊订阅目录了解邮政期刊的出版状况。 该目录可以在图书馆和邮局找到。 还可以通过相关书刊了解期刊的出版状况,比如《中文核心期刊概览》,其中既有核心期刊,也有其他公开(有ISSN或CN号的期刊)和非公开的目录。 -公共(内部批准的期刊)期刊; 您可以通过互联网了解期刊的出版状况。 也可以在网上找到相关信息; 通过日常积累,可以了解期刊出版情况等。

盲目地为杂志准备文章是不明智的。 如果你的文章讨论的主题不属于本出版物的范围,无论你的文章写得多么好,编辑都会拒绝你的文章。 因此,在投稿前仔细阅读期刊宗旨、稿件灵感或期刊封底的作者须知是非常有必要的。

很匹配

你必须对自己的文章可以发表的期刊级别有所了解,并准确定位。 了解期刊的水平与你的论文水平是否相称,以及期刊文章的长度、发行量的大小等。低水平的文章投给高水平的期刊命中率很低。 雄心勃勃的提交不仅浪费时间,而且增加了交付成本。 这就需要了解期刊的等级。 期刊出版质量评价。

随心所欲

投稿一定要知己知彼。 通过了解该期刊的手稿招标要求并分析该期刊的特殊部分设置,我们可以将文章提交给适合我们食欲的期刊。 不同的期刊具有不同的出版政策。 有些人更喜欢接受理论研究文章,有些喜欢接受实用文章,有些喜欢现代技术研究等文章等。有些喜欢大文章,有些则喜欢接受长篇文章。 简短而甜蜜。

文章也可以针对特定期刊进行量身定制。 例如,如果您对某个期刊在某个时期内发表的文章进行统计分析,尤其是在选定期刊的五周年纪念日,十周年纪念日等。那个期刊。 。

此外,请注意期刊上发表的论文的格式风格。 不同的期刊将具有不同的作者和机构,格式,字体等,并具有自己的样式。 使用印刷手稿,软盘或电子邮件进行交付。 手稿最好符合该期刊的个性化特征,并从编辑中赢得手稿的良好第一印象。

提高时效性

绝对不允许出版多个手稿,作者必须遵守此道德规范和行为守则。 否则,一旦发现一份手稿已发表了多次,作者将受到批评,他的声誉将被抹黑。 但是,目前,期刊在收到手稿后的2到3个月内做出回应是合法的。 一些杂志根本不回答。 如果第一轮未选择文章,则由于该杂志的审核时间加上邮寄响应时间,可能需要3到4个月。 如果第二轮未选择,则需要半年以上才能再次执行此操作。 有必要制定提交策略,并根据一个草案的原则采用“一份草案,两项提交”策略,以获取时间。

为了获得时间,首先,缩短了路上的时间并使用电子邮件。 如果您已经使用电子邮件发送和接收出版物,请尝试使用电子邮件发送手稿。 其次,缩短等待时间进行审查和使用电话。 请致电在第一次提交后的20至25天内查询审查状态。 首先是确认另一方是否已收到手稿; 第二个是提醒另一方审查该文章; 第三个是了解接受状态; 第三,要缩短提交之间的时间,然后将它们彼此提交。 第一次提交后十天半,第二次提交给另一本日记。 通过电话联系第一篇期刊后,如果您通过电话告知他们将不接受手稿,则将开始确定第三次期刊的提交目标。 如果通过电话告知您已被接受,则应立即联系第二个提交目标,并要求撤回手稿,以避免两次发表手稿。 此外,一些期刊在线发布了收到提交的手稿的状态,作者可以在线检查该期刊是否及时收到了他们的提交。

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评估指数系统的体育科学研究论文质量

1.主题选择的重要性:查看主题的新颖性,独特性和实用性,以及理论和实践的重要性。

2研究方法的合理性和科学性:研究方法和手段是否适合该主题的内容和任务; 主要方法设计的科学和严格性; 是否有原始的和高级的方法和手段。

3.论点的科学性质:本文的观点(论点)应该是正确,清晰和客观的; 较高的要​​求是原始见解或创新理论。

4.论点的逻辑级别,广度和深度:论点必须符合逻辑定律,论点和论点必须一致,并且必须正确,合理地使用推理方法的形式。 论点的中心很突出,并且具有一定的深度。 该论点的范围与研究范围一致。

5.理论的应用程度:能够与与该主题相关的专业理论和基本理论结合使用,并通过高级抽象形成观点和结论,以充分讨论,解释和分析研究的问题和获得的材料。

6.研究重大事实的可靠性和代表性:本文中报告和引用的各种物质事实必须首先是真实,可靠,准确,客观,并且来自科学研究或生产实践; 其次,材料必须是丰富,完整和代表的。 有说服力。

7.论文结构水平的完整性和合理性:结构必须完整,必须标准化格式。 特别是,讨论部分的结构应适合表达研究结果。 总体结构是合理的,层次结构是明确的,逻辑很强。

8.结论的价值:从研究任务和专业精神的角度来看,研究结论的正确性,全面,一般性和新颖性(或创造力)。

9写作能力的基本要求是平滑,准确性和适当的措辞。

使用图表的10个技能:适合演示需求; 直观,有说服力和熟练; 标准化图表。

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审查学术期刊论文的标准

主题是创新的吗? 它是以前从未做过的研究吗?

研究的理论和实际含义是什么。

文本表达式,图表格式,参考等是否处理:清晰,准确,简洁和标准化。

研究对象是否合适和代表性,研究方法是否合理和可行,以及实验设计是否清楚。 这些工具是否适当(实验工具或问卷的可靠性和有效性问题),以及数据处理是否合适(例如t检验,f-Test,单因素或多因素方差分析)。

研究的内容:

1.研究评论。 内容是否涵盖了某个领域的研究的过去,现在和未来的发展趋势(PPF); 它是否可以激发子孙后代。

2.经验摘要或分析和研究。 对某个现状的分析还是问题的原因是客观的和合理的; 解决问题的措施的理论还是实用的基础是足够的; 解决问题的实施计划是否可操作,等等。

3.结论清楚吗? 有明确的结论吗? 结果而不是结论? 结论是常识吗?

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